『光镊效应』现象及原理展示

zyjedifier | 未分类 | 2019-04-03
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物理公式的论析(转)

zyjedifier | 未分类 | 2019-02-13
物理公式的论析 内容提要:本文就物理公式的来源,公式中的比例系数,因果关系、 以及矢量关系等方面作了较详细的阐述,以揭示物理公式的意义、特点和内 在规律. 物理公式,反映了物理量之间的联系.它是明确物理概念,认识物理规 律,解决具体问题的重要工具和手段.本文拟对物理公式的产生及物理公 式内在的规律和特点做一些分析讨论. 一... [阅读全文]
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晨功练声

zyjedifier | 未分类 | 2019-01-15
怎样喊嗓练声 第一阶段:未曾出声先练气研究资料表明人在正常情况下,每分钟呼吸16—19次,每次呼吸过程约3、4秒钟,而演唱时,有时一口气要延长十几秒,甚至更长,而且吸气时间短,呼出时间长,必须掌握将气保持在肺部慢慢呼出的要领,所以要先做: (一)“深吸慢呼气息控制延长练习”。 其要领是:先学会“蓄气”,先压一下气,把废气排出,然后用... [阅读全文]
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重力小史

zyjedifier | 未分类 | 2019-01-02
一:重力的原始概念 重力的英文单词『graviy』最早见于1500-1510年的拉丁文 『gravitāt』,意思是重物,等同于英文heavy,weight(见不列颠词典) 二:重力概念形成 在牛顿的《自然哲学的数学原理中》写到: “质量按物体的重量来求得,因为它与重量成正比,我经过多次极准确的实验发现了这点”,能把质量和重量区分开,可以认为这是重力科学定义... [阅读全文]

重力与万有引力到底是什么关系?

zyjedifier | 未分类 | 2018-12-13
我们在教学中经常会说“重力是万有引力的一个分力”,然而细细推敲这个观点,再结合产生这个观点的前因后果,或许我们能有不一样的看法。 先从重力的测量开始, 重力的测量我们说用的是二力平衡的方法,也就是当一个物体水平静止时,受到的向上的力的作用和重力是一对平衡力,这个向上的支持力或拉力就等于重力。这样的表述,在高中,还是有得推敲... [阅读全文]

三维课件带来的课堂优化

zyjedifier | 未分类 | 2018-12-07
课堂的核心是知识,知识的呈现形态会决定课堂的总的设计。三维交互式仿真课件应为它特有的优势,带给我们不一样的课堂体验。 1课件维度升级带来的课堂信息的丰富。 从平面到三维,信息升级了一个维度,使学习更加具体,真正能够实现在知识情景中讲授知识。我们认为知识都是由具体情景来支持的,知识的掌握取决于对知识情景本身的认识广度和深度,... [阅读全文]
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『示波管的结构和原理』开发手记

zyjedifier | 未分类 | 2018-11-29
『示波管的结构和原理』开发手记
示波管的核心部件是电子枪和偏转极板.   电子枪的作用是电子的发射、加速和聚焦.   电子的发射 发射电子的部位我们称为阴极(所以电子束又称为阴极射线),电子枪强常用的阴极是『间热式阴极』(b图) 有区别于另一种直热式阴极(a图)——灯丝不起到发射电子的作用,而是加热与之紧贴的阴极,使阴极表面的电子获得从表... [阅读全文]

示波管的今世前生

zyjedifier | 未分类 | 2018-11-28
示波管的今世前生
  1.克鲁克斯管。一种现代阴极射线管和电视的先驱。1878年,英国物理学家威廉·克鲁克斯爵士使用了crookes管来研究阴极射线。他发现光线,实际上是电子束,制造了玻璃荧光。放置在真空中的物体,低压管在玻璃上形成明显的阴影,证明光线是直线传播的。crookes还发现,阴极射线可以通过施加磁场来弯曲。   2.德国物理学家布劳恩于1897... [阅读全文]

『运动的合成』的逆袭

zyjedifier | 未分类 | 2018-11-27
『运动的合成』这个课件,本来按照设计是排在最后制作的,至少是在『示波器的结构和原理』之后 。 因为示波器是我们认为可以做出很多效果的(其中还包括了运动的合成)。 直到某一天,和周师傅沟通。 我:周哥,用程序控制物体运动,进行二维叠加是不是很困难? 周:来,我给你演示一下。 几分钟之后 我:先做运动的合成吧。 PS:... [阅读全文]

『楞次定律』开发手记

zyjedifier | 未分类 | 2018-11-27
『楞次定律』开发手记
『楞次定律』是我们百特课堂的开山之作,一般讲这句话的时候应该配以霸气、自信、无敌的神态,可是~~~ 年幼无知的我当真是不知道三维交互动态课件是多大的坑啊, “开山”其实就是为了"填坑". 言归正传、楞次定律的常规教学素材其实已经定型: 然而我们做产品是要通过CG手段,推陈出新。 那我们除了要做得比真的更真之外,还能做什么深... [阅读全文]
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